为做好本学期期中考试质量分析，总结半学期来年段管理及学科教育教学工作中的优点与不足，更好地做好高一年段后续的教育教学工作，2024年11月29日，福州金山中学召开2024—2025学年第一学期高一行健级期中考质量分析会暨教育教学工作会议。郑璋校长、李小元副校长、教务处陈慧主任及全体高一年段教师出席了此次会议。本次会议由高一年段段长林高艳主持。

教务处对半期考成绩进行分析

教务处陈慧主任对高一年段上半学期期中考试成绩进行了全面而细致的剖析，从平均分、优秀率、及格率等多个角度进行了深入对比，指出了各班级在不同学科上的优势和不足。陈慧主任指出了集体备课的重要性，强调集体备课过程中要研究课程标准及教材、学情、教学方法，定时间、定地点、定内容、定主备人，统一教学进度、目标要求、重点难点、课堂主要范例练习及作业、试卷，针对课堂教学精准施策，从差距中找进步。

学科质量分析及教学举措

高一语文集备组组长严晶晶老师细致地分析了此次高一年段半期考语文的情况，分析试卷中各类题型的得分情况，指出了学生课堂听课以及课下复习中所存在的问题。此外，严晶晶老师有针对性地提出了今后高一年段语文教学的实施策略：应当夯实基础，掌握情景默写；在平时的教学中注重答题规范性的训练和指导，要求学生认真审题、规范答题；通过写作训练，提高学生的立意能力、结构安排能力和语言表达能力。

高一生物集备组组长舒丽娴老师汇报了此次高一年段半期考生物成绩的情况，在明确学生学习情况的基础上，有条理地呈现了生物科目的期末复习计划。舒丽娴老师提出，要针对不同学生的学习需求和特点，提供个性化的辅导和指导，如针对基础薄弱的学生进行课后辅导，对学有余力的学生提供拓展学习资源。

班级管理经验交流

高一（1）班班主任曾宇燕老师作为班主任代表分享了班级管理的经验和心得。曾宇燕老师表示，要进一步加强与学生的沟通交流，关注学生的学习状态和心理变化，及时发现问题并采取措施予以解决。同时，宇燕老师建议通过开展一对一帮扶、学习经验分享会等活动，营造浓厚的学习氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。

年段工作方向

林高艳段长向高一全体教师分享了年段工作要点以及期末工作安排。段长强调务必要抓课堂，重课后，落细节，强责任。课前集备教研，设计选材，做到真正备课，分析学情，精选校本；注重课堂监管，及时提醒，课后交流；早读、晚自习准时到岗，认真履职；作业统计，反馈家长，交流督促。希望全体教师做课堂教学、作业反馈的第一负责人，当学生良好品德、学习习惯、核心素养的引导者。此外，段长提出要全员育人，实行导师制，密切与学生的交流，引导学生进步，帮助孩子们奋发前行。

校领导发言

李小元副校长肯定了高一年级在期中考试中取得的成绩，同时也指出了存在的问题和不足。强调要进一步加强教学管理，优化教学方法，提高教学效率和质量。同时，还要加强家校沟通与合作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

郑璋校长作总结发言，郑校长强调要注重学生个体差异，每个学生都有自己的学习特点和需求，要因材施教，为不同层次的学生提供个性化的辅导和指导，帮助他们充分发挥自己的潜力。此外，要加强师生互动，良好的师生关系是教学成功的重要保障，要及时了解学生的学习情况和困难，为他们提供有针对性的指导和帮助。相信在全体师生的共同努力下，期末教学工作会取得更加优异的成绩。