为了全面分析教学现状，找准问题，剖析原因，总结经验，2024年11月21日下午，我校召开2024-2025学年第一学期九年级期中质量分析会。校党委俞勇书记、郑璋校长、李小元副校长、教务处陈慧主任、德育处陈植芳主任及九年级教师参会，共绘教学蓝图，铸就成功希望。

会议由陈晞段长主持，第一项议程是各集备组长发言，各集备组长以本学科为立足点，结合期中考试的数据质量分析半个学期以来教学得失，并提出下一阶段的教学规划与提升策略。九年级语文集备组长何婷婷老师聚焦后进生，强调作文指导与日常鼓励的重要性；九年级物理集备组长江燕老师则分享校本练习精选精练的成功经验，为提升应考信心提供了有力支撑。

陈晞段长从四个角度看数据：看四率、看差距、看尖生、看潜力，呈现了一次全方位、多维度、动态化的期中考试质量分析。陈晞段长总结，优生群体虽已初具规模，但低分率的存在却如同暗流涌动，需加强课堂管理，关注偏科学生，提升课堂效率，精选作业，加强培优补差。

会议最后一项议程，是由校领导们及中层干部发言，对会议内容进行了深入总结与评价。教务处陈慧主任以问题为导向，强调深入分析诊断与后进生转化的紧迫性；德育处陈植芳主任则从德育角度出发，鼓励教师们严管厚爱，为学生的全面发展保驾护航。李小元副校长对毕业班工作寄予厚望，他强调要看变化、看问题、看作业、看希望，为初三下阶段教学指明方向。最后，俞勇书记以团队精神为引领，号召大家担起责任，面对实际情况，通过优化教学方式、开展项目式合作学习等措施，提升教学质量，共同铸就学生的未来希望。

此次会议不仅为九年级的教学工作注入了新的活力与动力，更为教师们提供了宝贵的经验与启示。全体师生的共同努力，团队协作，精准诊断绘蓝图，反思总结铸希望，进一步提升福州金山中学的教育教学质量，铸就更加辉煌的未来！